জাতীয় পাঠ্যক্রমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা অন্তর্ভুক্তে নীতিগত পরিবর্তন অপরিহার্য

জাতীয় শিক্ষা পাঠ্যক্রমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) সংযোজন করতে হলে বর্তমান শিক্ষানীতিতে উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন আনতে হবে বলে শিক্ষা ও প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞরা দেখাচ্ছেন। এআই প্রযুক্তি ভবিষ্যতের কর্মশক্তির জন্য অপরিহার্য দক্ষতা হয়ে উঠছে এবং এর প্রতি শিক্ষার্থীদের আগ্রহ প্রণোদিত করা সময়ের দাবি। তবে এই লক্ষ্য অর্জনে শিক্ষাক্রমের কাঠামো, শিক্ষক প্রশিক্ষণ এবং অবকাঠামো উন্নয়নে ব্যাপক বিনিয়োগ প্রয়োজন। বিশেষজ্ঞদের মতে, এআই শিক্ষাকে সম্পূরক হিসেবে নয়, বরং মূল পাঠ্যক্রমের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ করে তুলতে হবে। প্রাথমিক থেকে উচ্চ মাধ্যমিক স্তর পর্যন্ত ক্রমবর্ধমান জটিলতার সাথে এআই বিষয় অন্তর্ভুক্ত করার একটি সুসংগত পরিকল্পনা প্রয়োজন যা দেশের আর্থ-সামাজিক প্রেক্ষাপটের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হবে।