World · Malaysia Bureau
Pendidik soroti perluan fokus pengajaran dalam bajet RM69 bilion KPM
Kumpulan advokasi pendidikan mendesak kerajaan mengutamakan sokongan akademik bagi murid yang lemah dalam kemahiran asas membaca, menulis dan mengira dalam peruntukan bajet terbesar Kementerian Pendidikan.
LSN Malaysia ·
Organisasi pendidikan berpandangan bahawa peruntukan RM69 bilion yang diperuntukkan kepada Kementerian Pendidikan Malaysia harus difokuskan pada penambahbaikan pengajaran dan pembelajaran di peringkat asas.
Kumpulan Bertindak Ibu Bapa Untuk Pendidikan menyatakan bahawa banyak pelajar mengalami kesukaran dalam menguasai kemahiran teras membaca, menulis dan mengira, sehingga memerlukan perhatian lebih intensif daripada infrastruktur atau kemudahan sekolah.
Para ahli pendidikan berpendapat bahawa sumber daya harus diutamakan untuk memberikan sokongan akademik tambahan kepada pelajar yang tertinggal dalam mata pelajaran asas ini, memandangkan kelemahan di peringkat awal akan menjejaskan pembelajaran mereka di tingkat yang lebih tinggi.
Kelompok berminat ini menggariskan keperluan untuk penilaian menyeluruh terhadap peruntukan bajet bagi memastikan dana digunakan secara optimum bagi meningkatkan mutu pendidikan asas di negara ini.