Akar Gengsterisme India Bermula dari Bangku Sekolah, Ungkap Aktivis

Janakey Raman Manickam, seorang aktivis yang mengkhususkan diri dalam isu sosial kemasyarakatan, telah membuat pendedahan penting mengenai fenomena gengsterisme dalam kalangan muda India melalui karyanya yang terbaru.

Dalam penulisannya, Manickam menunjukkan bahwa masalah pergengsteriman di kalangan masyarakat India tidak bermula pada tahap dewasa, sebaliknya telah berakar dalam sistem pendidikan formal. Beliau menyatakan bahawa pelajar-pelajar muda menyertai organisasi geng disebabkan oleh kebutuhan psikologis yang mendesak untuk merasa dihargai dan diakui oleh rakan sebaya mereka.

Menurut penilaian aktivis berkenaan, pergaulan geng di sekolah menawarkan kepada pelajar muda suatu bentuk identiti dan status sosial yang mereka cari tetapi tidak mendapati di dalam keluarga atau persekitaran akademik mereka. Faktor-faktor seperti tekanan sosial, pencarian identiti dan keinginan untuk memiliki tempat dalam komunitas dilihat sebagai pendorong utama bagi keterlibatan golongan muda dalam aktiviti bergeng.

Pendedahan ini membuka ruang penting untuk diskusi mengenai bagaimana sistem pendidikan dan sokongan komuniti dapat dipertingkatkan bagi mencegah remaja terjerumus ke dalam aktiviti pergengsteriman sejak usia dini. Kajian Manickam mengesyorkan bahawa campur tangan awal dan sokongan psikososial di tahap sekolah adalah kritikal dalam menangani akar masalah ini.