Ahli Parlimen Soal Keberkesanan Program Kesihatan Mental di Sekolah

Mas Ermieyati Samsudin dari Perikatan Nasional mengangkat isu keberkesanan program kesihatan mental yang dilaksanakan di institusi pendidikan negara, dengan memberi tumpuan kepada koordinasi antara kedua-dua kementerian utama yang terlibat.

Menurut wakil rakyat tersebut, ketiadaan mekanisme perkongsian data yang mencukupi antara Kementerian Pendidikan dan Kementerian Kesihatan telah menjadi halangan utama dalam menilai kejayaan program-program berkenaan. Situasi ini menyebabkan kesukaran untuk menentukan sama ada inisiatif kesehatan mental sedia ada memberikan hasil yang maksimal kepada pelajar-pelajar di seluruh negara.

Keprihatinan ini membawa implikasi penting bagi keberkesanan penjagaan kesihatan mental generasi muda Malaysia, memandangkan pentingnya kesejahteraan psikologi pelajar dalam proses pembelajaran mereka.

Isyu yang dibangkitkan ini menunjukkan perlunya peningkatan dalam komunikasi dan kolaborasi antara organisasi kerajaan untuk memastikan program-program kesihatan mental dapat dipantau dan dinilai dengan lebih berkesan bagi kepentingan pelajar.