Culture & Entertainment · Malaysia Bureau
KPM Ubah Pendekatan Matematik Guna Konteks Harian Pelajar
Kementerian Pendidikan merancang strategi baru untuk mengurangkan ketakutan pelajar terhadap matematik dengan menghubungkan pembelajaran kepada situasi sehari-hari seperti wang saku dan memasak.
LSN Malaysia ·
KUALA LUMPUR, 22 Oktober — Kementerian Pendidikan (KPM) sedang melaksanakan strategi komprehensif untuk memperkuat kemampuan guru matematik dan membuat subjek ini lebih menarik bagi pelajar di seluruh Malaysia.
Keputusan ini bertujuan mengatasi persepsi negatif terhadap matematik yang sering dianggap sukar dan menakutkan oleh sebilangan besar pelajar. KPM percaya bahawa dengan mengubah pendekatan pengajaran, subjek ini boleh dipersembahkan dengan cara yang lebih relatable dan bermakna.
Strategi baru melibatkan pengintegrasian konsep matematik ke dalam konteks kehidupan harian pelajar, termasuk pengurusan wang saku, pengiraan dalam aktiviti memasak, dan situasi praktikal lain yang mereka alami. Pendekatan ini diharapkan dapat mengurangkan abstraksi dan meningkatkan pemahaman konsep asas.
Selain itu, KPM juga fokus pada pembangunan profesional guru matematik melalui latihan dan sumber pembelajaran yang lebih baik. Inisiatif ini adalah sebahagian daripada usaha menyeluruh untuk meningkatkan pencapaian akademik pelajar dalam matematik di peringkat sekolah.
Dengan pendekatan yang lebih inklusif dan berorientasikan kepada pelajar, KPM berharap dapat mengubah persepsi terhadap matematik dan menggalakkan lebih ramai pelajar untuk mendalami subjek ini dengan keyakinan diri yang lebih tinggi.